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Uno de los roles que tengo la suerte de poder desempeñar es el de facilitador de la clase para padres. ¡LISTO! Para el jardín de infancia. En esta clase, nos enfocamos en las habilidades que los padres pueden enseñar a sus hijos a través de actividades divertidas y cotidianas y brindamos a cada familia nuevas "herramientas" (¡también conocidos como juguetes increíbles!) que pueden llevar consigo para fomentar el desarrollo cerebral de sus hijos. Lo mejor de este plan de estudios es que estas actividades realmente pueden mejorar el desarrollo de un niño y la preparación para el jardín de infantes en solo diez minutos al día... ¡y son divertidas!
Una de las habilidades que me ha llamado la atención en las últimas sesiones es aprender las formas de las letras y comenzar a escribir a mano y colorear. Esto es muy importante para la alfabetización temprana, ya que un niño que sabe cómo escribir cada letra de su nombre también puede reconocer esas letras en otras palabras y luego comenzar a leer más y más letras por su cuenta. Aquí hay algunas cosas que he aprendido que realmente pueden ayudar a los niños a crecer a medida que aprenden a escribir:
–Escribir no requiere un lápiz: A los niños les encanta ensuciarse las manos y jugar con juguetes y utensilios nuevos. ¿Por qué no hacer que practiquen su escritura al mismo tiempo? Ponga crema de afeitar en una bandeja y pídales que usen sus dedos para escribir. Pídales que deletreen las letras de su nombre con ositos de goma o utilicen pinceles y agua en una hoja de papel negro. El arte puede ser divertido con cualquier cantidad de herramientas y cuantas más formas aprendan a escribir, más confianza tendrán.
–Concéntrese en letras minúsculas y solo unas pocas a la vez: La gran mayoría de las letras que ven los niños son minúsculas, así que ¡LISTO! El plan de estudios se enfoca en animar a los padres a comenzar con estos e introducir mayúsculas más tarde a medida que aprenden nombres de personas y lugares. Comenzar con solo 10 letras a la vez les ayuda a centrar más su atención en un grupo más pequeño de palabras y si esas 10 letras incluyen su nombre, será más fácil ya que los niños a menudo se emocionan al ver o escuchar su nombre.
–Práctica práctica práctica: Cuanto más se anime a los niños y se les dé la oportunidad de escribir, más crecerán sus habilidades. Incluso a los niños de 1 a 2 años les gusta comenzar a garabatear si se les da un utensilio para escribir. Pegue un pedazo de papel a la mesa para que no se mueva y déjelos trabajar. Si tiene que escribir una nota, una lista de compras o una factura, siente a su hijo a su lado con un crayón o lápiz y déjelo escribir junto a usted.
La escritura es una habilidad que a menudo se pasa por alto cuando se trata de la alfabetización y el aprendizaje de la lectura, pero un niño que sabe escribir y tiene muchas oportunidades de practicar también desarrolla su capacidad de lectura. Ahora, ¿alguien tiene algún consejo para quitar las marcas de bolígrafo de las paredes?
Para obtener más artículos de este autor, consulte su blog en ¡Esto es la paternidad!
